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Visualizzazione dei post da novembre, 2018

PEDAGOGIA

TRA MEDIOEVO E MODERNITA' L'affermazione dell'Umanesimo Il Medioevo appare come un periodo lungo e oscuro della civiltà europea,durante il quale si sarebbe soltanto ''conservato'' il patrimonio intellettuale dell'età classica fino al ''risveglio'' che avrebbe dato l'avvio alla modernità. Questa tendenza a svalutare il Medioevo cominciò a farsi strada con l'opera di alcuni intellettuali(poeti,letterati...) che animarono il vasto movimento poi definito con il termine ''Umanesimo''. Agli umanisti stessi si può far risalire l'approccio negativo nei confronti del Medioevo:furono proprio loro a diffondere un  atteggiamento di critica aspra della cultura medievale,specialmente nei suoi aspetti teologici, e l'esigenza correlativa di un pensiero nuovo e di una nuova concezione del mondo della vita. L'età classica ha lasciato in eredità alle epoche successive una visione della realtà che è caratterizzata da

Che cosa sono le scienze umane (Sociologia)

IL MONDO DELLO SPIRITO Il libro come oggetto fa parte della natura e può essere descritto e analizzato dalle scienze che la indagano,quali la fisica e la chimica.Il libro però è qualcosa in più. Sulle sue pagine è stampata una quantità di segni disposti con ordine. In un certo senso,anche questi segni sono oggetti naturali: sono macchie d'inchiostro su una pagina bianca,frammenti di una sostanza naturale . I libri hanno qualcosa in sé che non può essere studiato dalle scienze della natura perché non è una cosa ne una sostanza : hanno in sé un determinato senso che lo trasmettono al lettore del libro.Il significato di una parola ad esempio,non può essere toccata ,vista o studiata. Il significato delle parole non può essere compreso con gli''occhi del corpo'', ma può essere intuito dalla mente umana,dal nostro pensiero,da ciò che la filosofia chiama''spirito''. Come con gli occhi corporei noi riusciamo a vedere gli oggetti del mondo materiale che ci